Los huesos

Vamos a repasar un poco la Unidad 1 de Ciencias Naturales con algunas canciones:

 Este video es para repasar los huesos del cuerpo. Vienen alguno más de los que se tienen que aprender. Ya lo hemos cantado y bailado en clase.











Video explicativo muy completo. Vienen más cositas pero así ampliamos información.

Este es mucho más completo y con algunas palabras más complejas pero así saben por el video y las imágenes como se mueven músculos y articulaciones.

Signos de interrogación y exclamación

Usar signos de interrogación y exclamación

 1- Signos de interrogación

Los signos de interrogación (¿ ?) como su nombre lo Indica, se usan en expresiones interrogativas. Deben ponerse al principio y al final de ellas. Debes tener en cuenta que después de estos signos no se pone punto.

Ejemplos del uso de signo de interrogación:

¿Dónde estuviste ayer?

¿A qué hora regresaste?

¿Has descansado ya?

 

2- Signos de exclamación

Los signos de exclamación (¡ !) se ponen, igualmente, uno al principio y otro al final, de las oraciones que expresan sorpresa, alegría, tristeza, indignación, pesar.

Ejemplos del uso de signo de exclamación o admiración:

¡Qué paisaje tan bello!

¡Cómo me he divertido!

¡Vamos, no hay que perder el ánimo! 

Y ahora unas actividades de repaso:
- http://www.aplicaciones.info/ortogra/ofrase18.htm   con frases para colocar el signo correcto (y de paso leemos también)
- http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/74/html/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/ortografia/05.htm    juego para elegir la frase correcta según el contexto del dibujo

NOMBRE COMÚN Y NOMBRE PROPIO

1- ¿Qué es el nombre?

El sustantivo es la palabra que usamos para nombrar a los objetos, a las personas, a los países, etc.

 

2- Nombres comunes

Permiten nombrar todos los objetos pertenecientes a una misma especie.


Ejemplos:

• el niño
• los juguetes
• la pera
• las familias

Cuando se nombra la palabra juguete, por ejemplo, que es un nombre común, quiere decir que se está identificando a cualquier juguete, por lo tanto tiene una amplia cobertura.


3- Nombres propios
 
Son nombres que distinguen o identifican a un individuo o ejemplar de los demás de su especie. Los nombres propios siempre se escriben con letra inicial mayúscula.

Ejemplos:

• Diego
• Chile
• Nicolás

Cuando se usa el nombre Diego, por ejemplo, que es un nombre propio y solo puede usarse a quienes tienen ese nombre, este nombre propio nos permite distinguirnos del resto, es así entonces que cuando Diego escucha que lo llaman, él sabe que a él al que llaman y no a otra persona.

Y ahora unos cuantos enlaces con actividades online:
-  http://www.aulafacil.com/cursos/l7857/primaria/lenguaje-primaria/lengua-segundo-de-primaria-7-anos/nombres-comunes-y-propios    Pequeña explicación y actividades para trabajar.

- http://aprenderesdivertido1y2.blogspot.com.es/2013/01/los-nombres-propios-y-comunes.html  Actividades para diferenciar entre nombre común y propio.

- http://segundodecarlos.blogspot.com.es/2013/11/el-nombre-comun-y-el-nombre-propio.html    Batería de actividades para reforzar la diferencia entre nombre propio y nombre común

LOS SINÓNIMOS

Uno de los contenidos que estamos trabajando desde el área de Lengua es el de los sinónimos. Qué es un sinónimo ya debe de estar claro pero...aprender más sinónimos se consigue leyendo y trabajándolo.
Aquí os dejo algunos sinónimos para que los leáis:

 Y aquí algunas actividades para trabajar online:
-http://www.xtec.cat/~jgenover/crusinon1.htm para trabajar los sinónimos mediante crucigramas.
-http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/02.htm  para emparejar sinónimos.
- http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/03.htm   para sustituir las palabras de la frase por un sinónimo.

OBJETIVOS, PORCENTAJES DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE PROMOCIÓN DEL 1º CICLO

Como os comenté en la reunión informativa, paso a publicar las fotos de:
- Los objetivos que se van a trabajar:

- Los porcentajes de evaluación:

-Los criterios de promoción del 1º ciclo:

CALENDARIO ESCOLAR

Os paso una fotografía del calendario escolar para nuestro centro. Prestad atención a los dias festivos (sobre todo locales) y cuando empiezan y terminan los trimestres.

NUEVO CURSO

 Muy buenas a todos. Empezamos nuevo curso. Pasamos a 2º y estrenamos profe nuevo. El Maestro Juanjo, que viene de Benagalbón con mucha ilusión y ganas de hacer y aprender muchas cosas este curso.
Un curso nuevo, con nuevas ilusiones, nuevos retos y unas pocas dificultades más. Os animo a que, entre todos, llevemos esta nave a buen puerto. Un saludo y Feliz curso....